近日，山东省教育厅印发《关于公布2023年山东省研究生导师指导能力提升项目有关结果的通知》（鲁教研函〔2023〕16号）《关于公布2023年山东省研究生优质教育教学资源项目立项建设名单的通知》（鲁教研函〔2023〕17号），js333线路检测冯俊伟教授团队的《证据法学案例库》入选优质专业学位教学案例库，张平华教授指导的研究生王耕以“民法典时代下数据权利的法律保障研究”获评专业学位类别创新成果。这也是2023年度js333线路检测专业学位研究生教育工作获得的第7项校级及以上荣誉。
js333线路检测自2022年以来，按照国务院学位办开展促进我国专业学位与学术学位研究生教育分类发展、厘清专业学位内涵、明晰未来发展方向的相关工作思路，明确了专业学位研究生特色先行、避免趋同的培养工作目标，强化导师在研究生培养阶段的引领性主导作用。2023年，学院继续推进专业学位研究生重点培养工作，并取得连连硕果。4月，张平华教授团队的选题《筑牢美丽中国法律防线：生态环境修复责任案例体系化研究与应用》获教育部学位与研究生教育发展中心“美丽中国”主题案例立项；6月，李长勇副教授的《创新创业法律基础》获js333线路检测研究生创新创业在线课程建设基础类项目，冯俊伟教授的《张凯闵等52人电信网络诈骗案（检例第67号指导性案例）》入选js333线路检测专业学位优秀教学案例；10月，田荔枝教授团队讲授的《法律文书》入选js333线路检测研究生教育优质课程，田立老师团队的《高素质涉外法律人才培养模式研究：以课程教学与模拟法庭的互动切入点》获研究生教育教学改革研究项目校级重点立项；12月，我院法律硕士研究生欧芷欣、汪娟娟、刘伟（后两位为涉外法治人才特色班研究生）获评js333线路检测专业实践优秀研究生。
《教育部关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》强调深入打造学术学位与专业学位研究生教育分类培养链条，优化培养方案、加强教材建设、健全培养机制、强化导师队伍分类管理，深化专业学位研究生教育改革已然成为未来产教融合，推进教育、科技、人才强国建设的必要着力点。js333线路检测将以终为始坚持做好专业学位研究生培养工作，结合学校服务山东行动方案，推进各类高质量人才与成果产出。
文 | 张晓敏
审核 | 董雪梅
